Colloques du DESS

Stimuler la réflexion, s’ouvrir à de nouvelles perspectives, suivre l’actualité des recherches, des pratiques et des initiatives en santé publique, débattre: autant de fonctions remplies par les colloques du DESS, où des spécialistes d’horizons divers viennent présenter l’état de leurs recherches, leurs expériences ou leurs projets.

Les événements mis sur pied par le Département épidémiologie et systèmes de santé (DESS) s’adressent à un large public de professionnel·le·s de la santé. Recommandé par la Société suisse des spécialistes en prévention et santé publique (SPHD) pour la reconnaissance de la formation continue. Les colloques sont publics!

 

Documents à télécharger

Les programmes détaillés de chaque session et les documents en lien à télécharger sont disponibles dans l'onglet "Programme" ci-dessous. 

 

Vidéos

Retrouvez les enregistrements vidéo des colloques passés sur notre chaîne Youtube.


 

Les colloques auront lieux en visioconférence.

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Type de formation : Colloque/séminaire
Durée : 1 heure
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Thèmes

Systèmes et services de santé

2020

16.06.20 - Enjeux autour de la médecine de famille - le projet pilote MOCCA 

30.06.20 - Introduction à REDCap pour la conception de bases de données pour la recherche clinique ou pour les études observationnelles longitudinales

01.09.20 - Swiss Kidney Stone Cohort: a nutritional epidemiology approach

08.09.20 - Troubles musculo-squelettiques in corpore dans la stratégie nationale?

15.09.20 - SPHN Data Lifecycle Management Tasks Force

29.09.20 - «Festival sans argent du tabac» et «The Place to be – sans fumée sans alcool»: comment tracer la voie auprès des collectivités?»

10.11.20 - Mesure «Alimentation Petite Enfance» (APE): état des lieux et perspectives

2021

12.01.21 - Performance des services infirmiers historique et enjeux: une perspective réaliste critique

19.01.21 - Accompagnement et labellisations en matière de promotion de la santé et préventions dans les communes vaudoises

02.02.21 - Policy briefs and stakeholder dialogues to support evidence-informed decision-making: the example of patients’ perspectives on cancer care

09.03.21 - Politiques alimentaires et santé publique : problèmes et solutions

20.04.21 - Diminuer l’impact environnemental des cabinets de médecine de famille : concepts d’écoconception et recommandations pratiques

27.04.21 - Analyse des effets de la restriction de vente de boissons alcooliques à l’emporter dans le canton de Vaud 

04.05.21 - Quand le cannabis devient légal : enjeux et modèles de régulation 

11.05.21 - Qui sont les patients en TAO sous co-médication de benzodiazépines ? 

18.05.21 - WHO's conceptualization of healthy ageing & Baseline Report for the Decade of Healthy Ageing

25.05.21 - A life course approach to healthy ageing in the time of the COVID-19 pandemic

01.06.21 - Healthy Ageing: Influence de l’environnement physique & social

15.06.21 - Health System Comparisons: The Case of Covid-19 and Global Cities

29.06.21 - Pandemics and methodological developments in epidemiology history

24.08.21 - The world of data - introduction to Data Science concepts, history and trends

07.09.21 - Machine Learning concepts and frameworks - A new friend for Statistics ?

14.09.21 - Prospective studies examining associations of lifestyle -related exposures and mortality: does cohort (non)representativeness matter?

23.09.21 - Data Visualization

05.10.21 - Droit de la santé & épidémiologie légale, une introduction

12.10.21 - Valoriser les données légales pour la promotion de la santé sexuelle et la lutte contre les infections sexuellement transmissibles 

09.11.21 - Hands-on & acculturation réciproque comme sources potentialisatrices d’innovation en santé et dans les soins

11.11.21 - Les trajectoires professionnelles des médecins et infirmiers/ières Non EU/EEA en Suisse, en France et en Grande Bretagne

16.11.21 - Le fédéralisme et la lutte contre le Covid-19: l’exemple de la vaccination

23.11.21 - La protection de la vulnérabilité des enfants face au Covid-19

07.12.21 - en cours (reporté)

14.12.21 - en cours

Durée : 1 heure

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